变味了的NCLB

No Child Left Behind 是2001通过的法案。具体内容可以在教育部网站上拿到。
http://www2.ed.gov/policy/elsec/leg/esea02/index.html

NCLB的初衷并不是不好。提高教育水平利国利民。但是，在10年之后各州的进展远远的
落在NCLB的计划之后。因此，年初各州政府纷纷申请NCLB waiver。现在有34个州含MD
和VA得到了DOE的approval。

最近，FL/VA的DOE都出台了根据族群制定的标准。注意过去是没有的。他们是否出格呢？

这里摘两个NCLB的段落：
（目标）
TITLE I SEC 1001 (3) closing the achievement gap between high- and low-
performing children, especially the achievement gaps between minority and
nonminority students, and between disadvantaged children and their more
advantaged peers;
（评估）
TITLE I SEC 1111 (b)(2) (c) (v) includes separate measurable annual
objectives for continuous and substantial improvement for each of the
following:
(II) (bb) students from major racial and ethnic groups;

读完这两个段落，我发现根据族群制定教育标准居然是符合NCLB条文的。

奇怪的是前十年怎么没这么干？

答案我没有，但是我知道有了根据族群制定教育标准，政府可以合法的把资源给予特定
的族群。比如，after school program，transportation to better school。